Undécima sesión 18/11/2019

     Sesión realizada el 18/11/2019 en el pabellón.

     Un incidente crítico que pudimos observar las diferentes adaptaciones que se tenían que hacer para los grupos que había porque cada uno demandaba algo diferente según los componentes del grupo y la habilidad de cada uno. Sabiendo cuáles pueden ser los problemas que pueden mostrar, intentaría realizar los grupos a partir de este requisito para que sea más fácil saber aquello que quieren  adaptar los ejercicios fácilmente. Esto es un buen aprendizaje para mi futuro, ya que a partir de esto me doy cuenta de que cada niño necesita una atención o unas normas determinadas y, al juntarles en grupo, se juntan más de una de esto por lo que hay que saber en qué grupos metemos a cada alumno y alumna.

 

 

     Gracias a esta práctica aprendí diversas variantes que se pueden realizar en un mismo espacio, de un mismo deporte y con los mismos grupos, lo que hace que sea una actividad más dinámica y en la que no se pierde tanto tiempo. Además, al estar divididos en grupos puede explicar cada uno de las variante que se van a ir realizando a cada uno de ellos. Otro de los puntos interesantes era adaptar cada uno de los ejercicios a cada grupo de manera que si uno de ellos no superaba una marca no tenía por qué ir más allá de algo que no puede realizar y así el niño está dentro de sus capacidades. Fueron actividades muy dinámicas en las que nadie estaba parado y todos disfrutaban porque cada miembro del equipo tenía una función dentro del mismo. Observamos la progresión que se puede hacer de este deporte y cómo lo podemos ir adaptando además de conocer un deporte nuevo.